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一建新教材修改的特点
新教材修改特点有：
1.重视学生主体性，以“激发学生兴趣、培养学生创新能力”为本。注重学生发现知识和获得知识的主体过程，勤激励学生自主探究，全面发展学生潜能。
2.突出语言实践教学，重视培养语言综合能力。强化对语言结构和语言功能的教学，强调口语实践，注重交际技能的训练，提倡以“说”为主的教学模式。
3.注重语境的研究，把文化意义融入语言学习。重视语言使用背景的教学，引导学生运用语言灵活、健康地进行交往及交流信息，加强文化意识和文化交流认知。
4.强化网络教学，利用多媒体技术丰富语言教学内容。推进网上教学，培训课程，融合电子书等先进技术，保证语言学习的高效性。
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