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自考本科可以考教师资格证吗能考教师编制吗

时间:2023/4/16 14:11:37 编辑:福途教育 标签:教师资格证

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    自考本科可以考教师资格证吗能考教师编制吗

    自考报考教师资格证学历要求

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    自考报考教师资格证学历要求:

    1.普通教师资格证:

    (1)全日制大学本科及以上学历;

    (2)大学本科及以上学历,及其他相关学历资格。

    2.高级教师资格证:

    (1)全日制本科以上学历;

    (2)大学本科以上学历,及其他相关学历资格。

    3.高级教师(师范类)资格证:

    (1)全日制师范本科及以上学历;

    (2)全日制师范本科以上学历,及其他相关学历资格。

    以上就是自考报考教师资格证学历要求,考生需要确保自己满足上述学历要求方可报考。

    自考本科可以考教师资格证吗能考教师编制吗

    1.取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿园师范学校毕业及以上学历;

    2.取得小学教师资格,应当具有中等师范学校毕业以上学历;

    3.取得初级中学教师、初级职业学校文化和专业课教师资格,应当具备师范院校或者其他大学专科以上学历;

    4.取得高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中、文化课、专业课教师资格,应当具有师范大学或者其他大学本科以上学历;国务院教育行政部门应当规定取得中等专业学校、技工学校、职业高中学生实习指导教师资格所需的资格条件;

    5.取得高等学校教师资格,应当具有研究生学历或者学士学位;

    6.取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次和类别,具有高等、中等学校毕业及以上学历。

    师德表现将作为教师职称评审首要条件

    AI智能解答

      教师是国家和学校最重要的一线人才,其表现将会影响着国家和校园环境的整体发展。因此,教师德表现已经成为教师职称评审的首要条件之一。

    首先,教师德表现要求重在教育与价值理念相结合,要求教师认真贯彻落实教育部的指导思想与方针政策,并努力倡导不腐不倒、思想明晰、道德高尚的文化素质,坚持正确的伦理道德和校园道德规范,不断发展良好的师生关系和合作伙伴关系,为全校带来良好的礼仪文化和道德氛围。

    其次,正确的教育态度、科学的教学方法是教师的基本素质要求。教师要按照学生的学习特点和发展规律,结合学生年龄和社会背景,以适应学生需要和发展为出发点,注重主动学习和自我学习,尊重学生自主认知、自我发展的特性,发挥有效的指导作用,以让学生从古人思想、文化中受到正确的熏陶。

    最后,教师对学生事业发展的贡献也是一个重要的考量因素。教师应给学生创造宽松的环境,支持学生参与积极的学习活动,鼓励学生的创新思维,培养学生的自主学习能力和独立思考能力,为学生学有所成提供有利条件,及时发现学生中重要人才,帮助他们做好规划。

    总之,教师德表现首要条件将决定一个教师是否适合职称评审,也决定一个教师是否具有良好的带头作用。总之,教师应该通过自身的表现和行为来充分显示自己的教育理念及道德层面的完善,以彰显自身的教育能力和技能,得到学校与社会的认可。

    师德表现将作为教师职称评审首要条件

    征求意见稿明确,将师德表现作为教师职称评定的首要条件,克服学历、资历、帽子、论文、项目等倾向。

    征求意见稿提出,改进思想政治教育和师德考核方式,完善考核标准、制度和方案,提高考核的科学性和有效性。高校要加强教学质量评价,以课堂教学质量为主要标准,收紧教学工作量,强化教学考核要求,增加教学业绩和教学研究在考核中的比重。突出教书育人成果,注重业绩、创新成果和实际贡献的评价。

    征求意见稿要求,不仅将论文、专利、承担项目、获奖、出国(境)学习经历作为限制性条件。逐步规范学术论文的索引、论文发表数量、论文引用列表等。仅作为评价参考,SCI(科学引文索引)等论文的相关指标不作为判断的前提和直接依据。

    对国内外期刊发表的论文要一视同仁,鼓励更多的成果发表在有影响力的国内期刊上。不得简单规定科研项目数量、经费规模等条件。

    不得将人才荣誉称号作为职称评定的限制性条件,职称申报材料不得设立填写人才“帽子”称号的栏目,取消选拔人才计划与职称评定直接挂钩的做法。

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