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报考小学教师资格证的学历要求 小学教师资格证考试科目

时间:2023/1/22 18:18:14 编辑:福途教育 标签:教师资格证

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    报考小学教师资格证的学历要求 小学教师资格证考试科目

    小学教师资格证考试科目

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    小学教师资格证考试科目主要分为以下几类:

    一、思想政治理论:经典名著选读和理论问答;

    二、教育学科的基本理论:本科&师范专业课程相关知识;

    三、教育教学课程:学科教学理论、方法、技巧及学科特色教学设计;

    四、语言文学的基本知识和单词记忆:语言文字、文体学等;

    五、文化素养:常识普及;

    六、小学课程教学操作题:体育、美术、技术、健康等;

    七、小学生心理发展及教育心理咨询:心理发展理论以及专业问答;

    八、专业技能:教学操作流程汇报及书面评价等。

    报考小学教师资格证的学历要求

    申请小学教师资格,应当具有大学专科以上学历。

    教师资格证是教师从事教育行业的执照。在我国,你需要参加社会福利协会的认证考试等一系列考试,才能申请教师资格证。它不限制职业;但是对学历是有一定要求的。一般本科可以报考高中及以下教师资格证;大专院校可以报考小学及以下的资格证,部分地方院校也可以报考初中教师资格证。

    小学老师的好处

    1.小学生纯洁,功利,可塑性强,听话。你的教导可以影响他们很长一段时间,甚至一生。

    2.可以生很多孩子,可以天天被孩子包围,心态年轻。

    3.你可以享受改变一个人的成就感。等级越低,越是如此。

    4.你不喜欢成年人的什么?基本上只能眼不见心不烦了。但是孩子还有可能。

    5.可以保存教育经验,有了孩子就不会慌了。

    6.被尊重。这是中国几千年来的传统,大部分人提起老师,还是觉得很高尚,值得尊敬。至少不用担心,因为这个职业标签让人觉得你品行有问题。

    7.如果你用爱去面对学生,那么学生也会很爱你,他们会从小养成尊师重道的思想。关爱学生是教师职业道德的基本要求。作为一个老师,如果经常惩罚和抛弃自己的学生,这个老师一定是有病态心理的。相反,一个老师会关心学生,理解和尊重学生,使他或她心胸开阔,快乐和积极。因为学生会更尊重你,更听你的话,珍惜你的劳动,让你快乐。关心学生会,会让你付出一分钱,收获百倍。

    8.小学老师不用改那么多难的作业,和学生一样放假。此外,他们可以在假期拿到工资,不用上班。

    初中教师资格证笔试科目

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    一、综合能力:

    1、中小学教育法律法规及相关政策;

    2、教育教学学论;

    3、课程标准、课程设计和解读方面的知识;

    4、教学业务知识;

    5、课堂计划、教学过程、学情分析及评估方面的知识;

    6、学生发展、心理健康、学习指导和班级管理方面的知识;

    7、教育教学信息技术;

    8、师德陶冶、教育社会学、教育心理学等综合性知识。

    二、专业知识:

    1、本学科教学计划的设计、解读和实施;

    2、本学科教学课堂的计划、教学过程、学情分析及评估;

    3、本学科的学习策略;

    4、本学科的资源开发和训练;

    5、本学科教学的创新与实践。

    教师资格证如何选择考试科目

    1、选择与所选专业相同或者相近的报考科目

    报考教师资格证没有专业限制,但在随后的教师编制或特岗地区考试中,部分地区可能会对专业进行限制,要求授课科目与所学专业相同或相近。中学的专业限制会严格一些,小学的专业限制会少一些。如果取得教师资格证后有考编或法院岗的计划,选择的专业相同或相近。比如材料化学报了英语课,商务英语报了英语课。

    2、选择兴趣特长科目

    英语和汉语专业可以很好的划分对应的专业,但是有些专业没有对应或者相近的科目怎么办?比如你是学电子商务的,应该怎么选择学科?这时候你可以根据自己的兴趣来选择。比如你语文好,文笔强,对文学感兴趣,就可以报考中文。如果你喜欢和数字打交道,可以选择数学。

    3、根据就业前景选择

    既没有相同或相近的专业可供选择,也没有自己擅长的专业,如何选择。这个时候你可以考虑一下自己未来的就业前景。建议选择主修科目,如语文、数学等。这些学科就业面广,需求量大,每个学校都需要。当然,申请大学科意味着很大的竞争力。这些大学科每年都有很多考生竞争,那些冷门学科报考的人比较少,所以竞争会比较小。

    教师资格证复习技巧

    1、打基础、找考点

    根据你所报考的板块和学科,每个考试科目可以分配3周时间,内容较多的章节可以分配更多时间。

    以小学语文教师资格证考试为例。小学教师资格考试包括教育教学综合素质、知识和能力。第一周可以侧重综合素质,第二到第三周侧重教育教学知识和能力。分配一周时间看教育理论基础,因为这是考试的重点内容。

    在基础复习的过程中,不仅要知道具体的知识内容,还要区分各章节知识点的重要程度。比如在所有章节中,最重要或者最难的章节和知识点是什么,第二重要的章节和知识点是什么,第二重要的是什么?然后根据排序结果,为教师资格证考试各章节、各科目构建整体框架和知识点,为下一轮复习做准备。当然,关键知识有无的区分是基于是否是正规考点。

    2、强化提高期

    有了第一阶段的学习准备和理论基础,这个阶段就可以进行“问题-知识点-问题”的交叉综合强化练习。利用习题或模拟题巩固和掌握知识点,避免出现能背知识点但不会做的现象;另外,如果你对知识点理解透彻了,做下一道题就不会有歧义或歧义了。

    同时,利用题目,可以检查第一阶段总结的知识点,完善脑海中形成的知识网络。而且要从题中总结做题的技巧,尤其是论述题和案例分析题。

    3、冲刺-等待期

    这一阶段的首要任务是巩固前两个阶段的学习成果,每天花一定的时间复习脑海中的知识网络,同时明确哪些考试是经常考的,以什么形式考,在哪些地方容易出错等等。在前两个阶段的审查工作中,所有这些都应得到保证。

    另外,有条件的话,每天定时模拟考试,做一套模拟题。如果有真题就更好了。只有为战而练,保持自己的做题状态,才能在考场上发挥自如。

    在这个阶段,保持良好的心态也很重要。有些考生其实复习的很好,但是因为害怕,在考场上发挥不出自己的正常水平。大家都已经经过了充分的复习和准备。他们怎么能满足他们的书和ente

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