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小学教师资格证面试评分表 幼儿园教师资格证面试评分标准

时间:2023/1/22 0:01:19 编辑:福途教育 标签:教师资格证

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    小学教师资格证面试评分表 幼儿园教师资格证面试评分标准

    幼儿园教师资格证面试评分标准

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    一、评分标准:

    1.知识水平:参加考生必须能充分把握幼儿园教师的基本理论、实行一定地教学方法、熟悉常用教学工具和实施教育活动,以及理解幼儿发展现状等。

    2.技术能力:考生在抽考过程中要能灵活地运用常用教学设备,合理利用多种活动形式,落实问题教学,富有创新思想,能洞察幼儿发展变化等。

    3.礼仪礼貌:学术水准的高低并不是评价标准,考生在整个面试过程中,要表现出良好的礼仪礼貌,能与专家分析、解释问题,而不能准时出现不雅现象。

    4.专业技术:考生应精通幼儿教育知识,学习能力要强,能够有效组织、管理及带领幼儿团体,负责维护幼儿园正常的和谐气氛,能说服幼儿学习并指导其行为,善于解决小规模的纠纷。

    5.原则:遵守法律法规,遵守学校纪律和安全措施,坚持品德教育,遵循园所的行为准则。

    小学教师资格证面试评分表

    序号测试项目权重分值评分标准
    职业认知53热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向
    2具备从事教师职业应有的责任心和爱心
    心理素质103积极上进,有自信心
    3具有一定的情绪调控能力
    4具有较强的应变能力
    仪表仪态105行为举止自然大方,有亲和力
    5衣饰得体,符合教师的职业特点
    言语表达154教学语言规范,口齿清楚,语速适宜
    6表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力
    5善于倾听,并能做出恰当的回应
    思维品质156思维严密,条理清晰,逻辑性强
    5能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应
    4具有一定的创新意识
    教学设计104教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出
    3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
    3学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
    教学实施258教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏
    6知识讲授准确,能基本完成教学任务
    6能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法
    2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
    3板书工整规范、布局合理
    教学评价105能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
    5能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价

    中学教资面试评分标准






    序号测试项目权重分值评分标准
    职业认知52较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教师工作的基本内容和职责有清楚了解
    3关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的成长
    心理素质53活泼、开朗,有自信心
    2有较强的情绪调节能力
    仪表仪态52衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点
    3行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当
    言语表达158语言清晰,表达准确,语速适宜
    7善于倾听、交流,有亲和力
    思维品质153思维缜密,富有条理
    4迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题
    4看待问题全面,思维灵活
    4具有创新性的解决问题的思路和方法
    教学设计104了解课程的目标与要求、准确把握教学内容
    3能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点
    3教学设计体现学生的主体性
    教学实施356情境创设合理,关注学习动机的激发
    10教学内容表述和呈现清楚、准确
    4有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性
    8板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量
    7教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手段运用有效
    教学评价105能对学生进行过程性评价
    5能客观地评价教学效果

    幼师普通话要过几级

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    幼师普通话要通过国家普通话水平考试三级以上,否则将被认定不符合规定。

    考幼儿教师普通话需要几级

    教师资格考试制度改革后,非专业幼师普通话最低要求只有两个B,按照教育部门的要求,非语文教师只需要有B级普通话,而语文教师需要有A级普通话才能参加考试。考试时间和考试科目相同。考生只要通过考试就可以拿到幼师资格证,不用太在意是不是正常专业考生。

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