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保教知识与能力简答题技巧
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一、做简答题前要理清概念
了解题目背景，「必要时可向前来获取更多信息，弄清题目的所指对象或者所涉及的知识或原因。要尽量合理的掌握题意，理清题目要求，即使是熟悉的题目也不要掉以轻心。
二、根据知识点构建答案
做完题后，把所知物品，不同的陈述、特征等，按照从先到后排列，以便更好的记忆。
三、辩析加以层层深入
对于文章涉及到的相关概念，知识或事实，可以用辩析方式加以拓展，使之更深刻、更清晰。在答题时，可以采取“层层深入”，关注细节，让文章更丰富、更准确。
四、勾画知识题之间关系
有时，简答题涉及知识之间的关系，或它们之间引发的思考路径。需要用图表的形式将这些关系勾画出来，以便清楚明白思路框架，更能把握答案的完整和深入，运用思维拓展正确解答简答题。
保教知识有哪些记忆口诀
1.埃里克森人格发展理论的幼儿园阶段：
1.婴儿期，信任对怀疑(0-1.5岁):发展任务是培养信任。
2.儿童期，自主性vs羞怯(1.5-3岁):发展任务是培养自主性。
3.学龄前期，主动感对负罪感(3-6岁):发展任务是培养主动性。
【公式】信不信由你，羞不羞，主动愧疚。
2.儿童认知发展的四个阶段：
1.感知运动阶段(0-2岁)
2.手术前阶段(2-7岁)
3.具体操作阶段(7-11岁)
4.正式运营阶段(11-16岁)
【配方】成形前的感觉
3.学龄前儿童发展的一般特征：
1.发展的连续性和阶段
2.发展的顺序和方向。
3.发展的不平衡。
4.发展中的个体差异。
【公式】顺序不流畅。
4.自我评价发展的特点：
1、从评价合规性到评价其独立性。
2.从单个方面的评价到各个方面的评价。
3.从对一个人外在行为的评价到对一个人内在素质的评价
4.从主观情感评价到初步客观评价。
5.从无依据的评价到有依据的评价。
[配方]一只格外漂亮的猪。
5.自我控制能力发展的特点：
1.从主要被别人控制到被自己控制。
2.从不自控到使用控制策略。
3.儿童自我控制的发展受父母控制特征的影响。
[公式]别人，自己，策略，父母
教师资格证如何编号查询真伪
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教师资格证的真伪可以通过查询教师资格证编号来确定。你可以访问教育部官网（教育部证书编号查询），输入教师资格证书编号，即可显示出真伪情况，也可查询到相关信息，如名字、证书类型、发证时间等。
教师资格证如何编号查询真伪
通过身份证号找到教师资格证，再找到教师资格证的编号。
进入中国教师资格官网。进入全国统考合格报考人员网入口。进入后，如果没有注册，请点击注册。如已注册，请填写姓名、身份证号、密码，点击查询教师资格证号。
本网站只接受教育部考试中心颁发的资格证书或统考查询教师资格证号。
总结：以上是编辑：【傻妹燕】整理及AI智能原创关于《保教知识有哪些记忆口诀
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