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幼儿教师与家长有效沟通的20句话 幼师如何与家长沟通的技巧及实际案例

时间:2023/1/12 8:57:20 编辑:福途教育 标签:教师资格证

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    幼儿教师与家长有效沟通的20句话 幼师如何与家长沟通的技巧及实际案例

    幼师如何与家长沟通的技巧及实际案例

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    一、技巧:

    1. 监护人应参与幼儿的活动。鼓励他们参与孩子在托儿所学习和发展过程中各个方面的活动,能够有效地改善儿童(尤其是比较聪明的)家庭和学校之间的沟通,同时也显示出你对他们支持和关心。

    2. 会议讨论时间和内容应清晰明了。会议应安排在重要的节点,确保会议的信息及时和准确地传达给家长,家长可以清楚的了解孩子的进度。

    3. 维护良好的大纲记录。为期末评估设置系统的相关文件,并及时更新家长知晓,能够给孩子和家长留有足够的时间去督促准备。

    4. 尊重家长的意见和反馈。态度要较为礼貌,回答家长的个别提问,给予一定的参考,提供有用的参考到家里,鼓励家长的参与。

    5. 及时反馈幼儿的学习成果。定期反馈家长孩子的学习状态,并根据家长提出的反馈进行修改,与家长进行全面沟通。

    二、代表的实际案例:

    1. 在期末考核前,和家长协商,就孩子期末考核的学习方法和具体复习路径,及时地沟通评测指标,确保孩子和家庭可以充分参与到孩子的学习成果的评估中来。

    2. 经常联系家长,及时反馈幼儿的行为变化,分享一些孩子的学习情况,及时落实家长指出的孩子内心的情感,例如保护小孩,耐心对待小孩等。

    3. 幼师在特定时间定期做好家长会议,定期播报孩子的成绩,沟通和家长有关孩子的成长情况,同时给出建议和有效的家庭支持,以增强孩子的发展水平。

    4. 定期拜访家庭,通过亲身实践帮助家庭塑造孩子的学习

    幼儿教师与家长有效沟通的20句话

    1.你的孩子最近表现很好。如果在以下几个方面有所提高,孩子的进步会更大.

    2.请家长不要担心,孩子偶尔犯错是难免的。我们一起慢慢引导他吧。

    3.你需要老师做什么吗?

    4.你有什么特别需要我们帮助的吗?

    5.谢谢提醒!我会检查一下,当我清楚地知道它的时候给你回电话,好吗?

    6.你怎么想呢?我们可以坐下来谈谈。这都是为了孩子们好。

    7.孩子之间的问题可以自己解决,会成为好朋友。

    8.这个孩子太可爱了,老师和孩子们都很喜欢他。继续加油。

    9.谢谢你的理解。这是我们应该做的。

    10.孩子受伤了,老师很心疼,我很难过。我以后会多注意他的。

    11.我觉得这件事应该由XX负责。我可以帮你联系。

    2.我们非常感谢你直言不讳的父母,我们会考虑你的建议。

    13.你的孩子最近经常迟到。恐怕他会错过很多好的活动。我们一起帮他好吗?

    14.你的孩子最近没来花园。老师和孩子们都很想念他,希望早点见到他。

    15.请相信你孩子的能力,他会做得很好。

    16.幼儿园的食谱是营养配餐。为了他的健康,让我们帮他改掉挑食的习惯,让他吃好。

    17.我理解你的感受。我们能冷静下来再谈吗?

    18.我们将在不久的将来举办XX活动。我相信有了你的参与和支持,活动将会更加精彩.

    19.幼儿园网站丰富多彩。欢迎大家经常浏览,及时交流。

    20.我们给你推荐好的育儿知识书籍。你一定会有所收获,你的孩子也会受益.

    普通话证书丢失的补办步骤

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    1、准备材料:

    (1)身份证复印件;

    (2)新的普通话证书申请表;

    (3)国家规定的照片;

    (4)丢失证书的身份证复印件。

    2、有关部门受理。找到当地要求申领普通话证书的部门(一般为政府办公机构、行政部门),提供以上所需材料,准备好相应的费用,并提交补办的申请书。

    3、完成所需程序。拿到受理单后,需要按照受理部门的要求,完成填写、审批、审核等程序,保证每步的手续和证明都完整,以便获得普通话证书。

    4、办理准备。当所有手续都完成后,送到系统指定的部门,登记报名号,等待参加普通话考试,完成顺利领取普通话证书。

    普通话证书的作用

    一般来说,以下工作需要有普通话证书

    中等师范学校教师和高等院校文科教师;

    师范院校毕业生(在高等师范院校,文科第一届毕业生)

    广播、电视、电影、戏剧、外语、旅游等高等院校和中等职业学校的教师和毕业生;

    各级广播电视台播音员、节目主持人

    从事电影、电视剧、戏剧表演和电影配音的专业人员;

    其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

    普通话证书的有限期限

    根据国家语委的规定,普通话水平测试在2003年5月前要求有5年的有效期,但2003年5月21日颁布、2003年6月15日生效的中华人民共和国教育部令(第16号)第《普通话水平测试管理规定》号并没有规定有效期。这是教育部关于普通话水平测试的最新规定。但在普通话水平证书有效期的问题上,新文件中虽然没有关于有效期的规定,但也没有关于‘废止’的规定,即文件中没有‘以前文件的规定与本文件不一致的,以本文件为准’的规定。

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