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助教的薪资待遇
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根据不同高校，助教的薪资待遇不尽相同。一般来说，985大学和211大学的教务和研究机构显然会给出较高的薪酬待遇。若果不是这些相对于较低薪酬水平的高校，助教的薪资待遇会比一般教职工略高一些。
助教的工作内容
以北京为例
| 工资情况 | 经验要求 | 学历要求 |
| 工资待遇： | 占比： | 工作经验： | 占比： | 学历： | 占比： |
| 6000-7999 | 42% | 0-2年 | 52% | 大专 | 52% |
| 4500-5999 | 31% | 3-5年 | 41% | 本科 | 47% |
| 3000-4499 | 17% | 应届毕业生 | 7% | 中专 | 2% |
| 8000-9999 | 12% | 8-10年 | 2% | 硕士 | 2% |
小学教师专业标准(试行)
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（一）基本要求
1、具有较强的学前教育、小学教育理论知识和教学技能，有强烈的责任心和良好的教学道德；
2、具有较强的小学教学诊断及评估能力，注重任务型育人，全面培养和激发学生学习兴趣、发挥潜能及养成良好的学习习惯；
3、能高效便捷地采用科学教学方法，能有效开展听、讲、读、写等语言实践活动，有能力将学科教学与信息技术整合；
4、熟悉小学课程改革的基本理念，理解、认识联接课程，根据单元教学实施素质教育；
5、严格遵守教学规范，按照标准确定教学内容、学习任务，并有较强的课堂管理能力；
6、具有良好的家庭教育意识、健全的家庭教育理念，能科学指导学生的家庭作业及学业指导。
（二）必备职业技能
1、熟练利用教学职能的行政要求、规范和法规；
2、熟练掌握学生质量管理、职业素质评价、风险预测、教学行政管理等基本方法；
3、熟悉小学各科学科教学技能、教学流程及发展原理；
4、能科学践行学生综合素质培养，有效开展学生综合能力训练与国际教育双元变革；
5、具有良好的公共讲演、沟通能力、调节与协调能力；
6、能积极开展学校社会实践，推动社会精神文明的发展。
小学教师专业标准(试行)
为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，特制定《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《小学教师专业标准(试行)》)。
小学教师是履行小学教育职责的专业人员。他们需要经过严格的训练，具备良好的职业道德，掌握系统的专业知识和技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核的重要依据。
总结：以上是编辑：【洪海峰】整理及AI智能原创关于《助教的工作内容
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